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柏欣格

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🎵教授乐器

声乐钢琴(主)

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资料信息

资料完整度75%
资料更新时间2026-09-25
入驻时间2015-01-01

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老师编号:T15805

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2018.07-2022.06 沈阳音乐学院 民族声乐教育(本科) 主修课程:民族声乐演唱、中国音乐史,西方音乐史,和声与曲式分析,第一乐器钢琴,第二乐器葫芦丝、音乐教育心理学、学校教育导论与教材教法等。 辽宁省普通高等学校2022届优秀毕业生 2021年度“优秀团员” 2020-2021学年度沈阳音乐学院一等奖学金 2020-2021学年度沈阳音乐学院创新创业项目大赛优秀奖 2019-2020学年度沈阳音乐学院二等奖学金 2018-2019学年度沈阳音乐学院三等奖学金 2018-2019学年度沈阳音乐学院共青团优秀团干部 2019年沈阳市“十百千”优秀大学生 2019年获“央音”全国青少年艺术展演声乐类独唱银奖 志愿者活动: 2020年沈阳音乐学院预防接种疫苗第一针志愿者 2020年沈阳音乐学院咽拭子采样志愿者 2020年沈阳音乐学院预防接种疫苗第二针志愿者 2019.07-2019.09 俏嘴巴情商口才 校长助理 1、收集各校区招生信息及需求,协调相关部门给予支持和完善; 2、制定招生计划和招生活动策划执行工作; 3、负责及时了解各项工作的进度执行情况,向校长汇报; 4、参加校长组织的会议及工作进度协调会,记录、提交会议纪要; 5、处理日常性事务,完成校长交办的相关临时性工作。 2020.10-2021.10 院学生会 主席团 1、负责学生会的全面工作,掌握各部的运作情况、工作目标达到与否,全权监督、指导学生会相应部门所承办的活动;团结学生会的各部门、各成员,及时发现、解决存在的问题和工作矛盾,加强学生会的凝聚力,以利于工作有效的开展; 2、定期主持召开学生会全体干部会议,传达学校的决议、指示; 3、负责协调学生会各部门工作,定期召开部长级会议,听取工作意见,解决相关问题,监督、考核、反映各部门的工作情况; 4、负责大型活动的全面指挥、协调; 5、深入学生会各部门,了解各组织成员的工作状况,负责各组织成员的工作考核评比。了解学生的思想、工作和学习情况,注意搜集、反映广大同学的合理建议和正当要求; 6、加强与校团委、学生会及相关单位的联系,完成交办的其它事务。 2019.10-2020.10 院学生会 宣传部部长 1、认真、及时完成学校、学校老师、学生会主席团下达的各项任务,积极主动配合学生会的日常工作; 2、能够抓住宣传工作中的重点,及时宣传我校工作动态; 3、负责我校各种文件的抄写、张贴、公布和横幅制作,以及对其所负责的宣传栏进行指导与管理; 4、与我校各班宣委建立并保持良好的工作关系,充分调动各班宣委工作; 5、负责对下属社团进行指导与监督工作; 6、组织开展书画比赛,海报设计大赛,漫画作品展之类的学生校园文化活动以丰富同学们的课余生活,提高同学们的审美观,陶冶同学们的情操。 2018.10-2019.10 院学生会 外联部部员 1、与校外企业、公司合作,不断争取外面的商业赞助,为学生会活动提供经费; 2、加强与外校的联络与合作,组织校际交流活动; 3、负责各院、系之间的联系往来工作,加强学术交流,促进了解,共同进步,形成良性互动; 4、结合校园实际讨论开展各类相关活动,部长定期向主席团汇报本部的工作并将重大事项交由主席团审议决定; 5、外联实践平台,发布讲座资讯和部分兼职信息。 本人热心诚恳乐观向上,有良好的思想品德和职业素质,并有良好的团队协作和敬业精神。本人能熟练操作office excel等办公软件及办公室事务,擅长与人交往,有良好的交际和组织协调潜力。认真细致,有团结协作精神,“诚信,坚韧,宽容”的个人品质操守。全身心投入,细心负责的工作态度,热爱学习,勇于探索,喜欢挑战性的工作。 对工作认真负责,诚实稳重,逻辑清晰服从公司安排。工作中会很用心地去履行自己的职责,选择了就会很好地去执行。 曾参与多个比赛及志愿者活动大大提高了自己的遇事能力及处事潜力。此外,参加各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的潜力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往潜力。

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余梦瑶 自我简介:硕士毕业于宁夏大学,并第一名成绩攻读硕士研究生学位,在校期间参与导师课题,曾获得一等奖学金、优秀毕业生称号。多次参演大大小小音乐会,举办两场个人音乐会。自幼学习声乐,有4年的少儿声乐代课经验,并发表关于音乐教育相关论文,刊登于当代音乐书籍中,对音乐教育事业颇有心得。 演出经历:曾出演宁夏回族自治区成立60周年大庆、宁夏建党100周年晚会、全国大学生艺术展演、参加中国西部民歌歌会、个人毕业音乐会 获奖经历:中国声乐孔雀杯优秀奖,校园歌手大赛一等奖,音乐教师技能大赛一等奖 技能证书:高级中学音乐教师资格证,普通话二级甲等证书,英语四级证书

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