张济业

音乐学（二胡演奏专业） 主修课程： 二胡、基本乐理、视唱练耳、合唱与指挥、中国民族民间音乐、中国音乐史、西方音乐史、外国音乐教学法 教育学、教育心理学、教师专业发展、教师语言技能训练、教师书写技能训练、计算机应用基础 工作经历： 2018.09-2019.01 河津市史恩庄小学，支教老师（音乐教师） 2019.09-2020.01 忻州市实验小学，担任第二课堂（二胡）教师 在校期间多次兼职、实习，期间积攒了丰富的经验 演出经历： 2018-2020年，担任忻州师范学院青年民族乐团二胡声部首席，并多次跟随乐团参加各大演出 2019届“全程实践音乐会”、“优秀学生音乐会”的演出，被评为音乐系优秀学生， 2016-2017年，参加学生会“文艺部”，并多次参与策划院级活动和晚会 多次代表学校进行下乡慰问演出 山西省第六届校园艺术大赛，获得“二等奖”

胡天美 毕业于忻州师范学院（本科） 有4年的授课经验，对学生十分耐心， 目前在线下某某市实验小学，第二课堂担任 二胡老师 负责该小学二胡第二课堂的教学，对学生进行系统的二胡讲解与教学，并组织学生加入小乐队锻炼与实践，掌握一门技能，丰富课余生活 大学期间： 所学科目：二胡、教师基本技能、基本乐理、视唱练耳、计算机应用、中外音乐史、钢琴、声乐、和声、曲式、合唱指挥、学科教学实践、外国音乐教学法、心理学、教育学等。 所任职务：校期间担任民族管弦乐团的声部首席，担任小型乐队的队长 演出经历： 2016-2017 担任音乐系学生会志愿者服务部干事，代表学校多次进行下乡慰问演出。 多次参加优秀学生汇报演出、系里毕业音乐会和院级迎新晚会等，并被作为个人专场音乐会以及教师汇报音乐会特邀嘉宾，取得了圆满成功。 获奖经历： 山西省第六届校园艺术大赛大学民乐组二等奖： 忻州师范学院音乐系专业技能大赛一等奖； 在校期间获得两次学院 三等奖学金 2018年教师国培计划优秀学员称号：先后在 晋中学院 与 太谷五中 参加为期两个月的教师国培计划，获得优秀学员称号 自我评价： 具有音乐与二胡技能的专业知识，思维开放、理解与接受新事物能力较强； 心态好、自信；具有良好的语言沟通能力及一定的文字功底； 亲和力好，懂服从，重配合，具备良好的管理知识及技能技巧； 具有较强的沟通协调能力、学习能力和适应能力。

乔睿，女，1993年生。沈阳音乐学院二胡演奏专业研究生毕业。曾就职于沈阳市青少年宫等多家艺术培训机构，有着丰富的教学经验，成绩显著，可教儿童，成人，考级考学学员。曾担任沈阳音乐学院北方民族乐团高胡首席一职，参与演出“祥和颂”、“古韵今声”等大型音乐会；研究生期间作为研究生艺术团的一员，曾参与演出沈阳首届“拜月大典”文化盛典等专场音乐会及数场惠民演出等。 获2018年勃兰登堡国际音乐比赛（音乐

八岁开始学习二胡，师从于沈阳音乐学院贺虹教授，在重点小学，中学，高中担任高水平社团二胡课老师，和大学艺术生考试老师，均取得优异成绩。 原北部战区政治工作部前进文工团国家二级演奏员。辽宁省民族管弦乐协会会员，沈阳音乐学院硕士研究生，沈阳优秀大学生称号。全军文艺汇演《出征》获创作和演奏一等奖，荣获国际龙音杯二胡比赛铜奖，获沈阳音乐学院艺湛奖奖学金和国家励学奖学金，获第六届中国音乐金钟奖辽宁赛区第一名，第二届民族器乐专业组二胡大赛展演比赛中获二胡青年组金奖，第七届中国音乐金钟奖二胡比赛中获荣获优秀表演奖，荣获第四届民族器乐比赛及首届东北三省民族器乐邀请赛二胡青年组金奖，多次在全军全国重大晚会和比赛中获奖

自我评价 u 学习背景：4年古典萨克斯专业学习，精通音乐基础理论知识，具备完善知识结构及实践应用能力。 u 专业能力：主张互动式教学法，善用心理效应调动学生主观能动性，多次参加大型文艺演出活动。 u 合作共赢：注重家校合作，在初高中亲子沟通、家庭教育等方面经验颇丰；优化教学模式与方法。 u 个人品质：极具亲和力，关爱学生，善于察言观色和换位思考，强烈责任感；爱运动，超强抗压。 教育背景 2016.09 - 2020.06 沈阳音乐学院 管弦系 古典萨克斯专业 本科 u 主修课程：古典萨克斯，音乐基础理论，视唱练耳等； u 荣誉奖励：多次荣获沈阳音乐学院校级一等奖学金、“优秀学生”、“优秀班干部”荣誉称号。 2014年师从于旅美教授李淼教授，2016年9月以专业第一成绩考入沈阳音乐学院。 校外经历 2017.07 - 2017.09 大海琴行 音乐教师 u 拥有12年萨克斯学习经验，组织开展中小学生萨克斯教学工作，注重学生音乐感知力培养，利用激发、引导等方式，调动学生积极性，提高学生持续学习乐器的兴趣。 u 独创萨克斯教学法，采取新颖的授课方式，注重课堂教学的实效性，细心观察学生上课动态，营造宽松的课堂氛围；统筹协调家长与学校的沟通桥梁，积累了丰富的上下游关系洽谈方法与技巧。 u 具备与时俱进的教学理念，掌握学生不同阶段的心理特点，与学生建立和谐互信的师生关系，互动式教学，通过引导学生进行多维度的感悟来加强学生的情感体验，提升学生的音乐素养。 大师班培训 u 2017-2018 曾两次跟随李淼教授赴上海参加国际萨克斯艺术节，受到教授与老师一致好评。 u 2018年度 参加马赛国力音乐学院克里斯多夫教授萨克斯大师班，由大师亲自指导。 u 2015年度 参加美国堪萨斯大学VINCE教授大师班 校内经历 2016.10 - 2018.12 沈阳音乐学院校内项目 u 萨克斯-家教老师：担任萨克斯家教陪练，针对学生情况定制个性化教学方案，因材施教、思路新颖，甄选适合乐曲指导、矫正萨克斯管的演奏方法与技巧，提高学生的音乐鉴赏能力和综合素质。 u 校乐团：任职管弦系团总支部书记，牵头组织开展各类大型演出活动，带领团队完成排练和演奏。 技能证书 语言水平 普通话二级甲等，具备出色的语言表达能力。 计算机水平 熟练操作Office办公软件。 其它技能 机动车驾驶证C1

自幼学习二胡，有扎实的基本功和音乐素养。2016年考入大连艺术学院二胡表演专业。曾先后师从黑龙江歌舞剧院首席程野；黑龙江省农业大学艺术学院教授韩世平 ；和大连艺术学院二胡讲师房毅。

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八岁开始学习二胡，师从于沈阳音乐学院贺虹教授，在重点小学，中学，高中担任高水平社团二胡课老师，和大学艺术生考试老师，均取得优异成绩。 原北部战区政治工作部前进文工团国家二级演奏员。辽宁省民族管弦乐协会会员，沈阳音乐学院硕士研究生，沈阳优秀大学生称号。全军文艺汇演《出征》获创作和演奏一等奖，荣获国际龙音杯二胡比赛铜奖，获沈阳音乐学院艺湛奖奖学金和国家励学奖学金，获第六届中国音乐金钟奖辽宁赛区第一名，第二届民族器乐专业组二胡大赛展演比赛中获二胡青年组金奖，第七届中国音乐金钟奖二胡比赛中获荣获优秀表演奖，荣获第四届民族器乐比赛及首届东北三省民族器乐邀请赛二胡青年组金奖，多次在全军全国重大晚会和比赛中获奖

乔睿，女，1993年生。沈阳音乐学院二胡演奏专业研究生毕业。曾就职于沈阳市青少年宫等多家艺术培训机构，有着丰富的教学经验，成绩显著，可教儿童，成人，考级考学学员。曾担任沈阳音乐学院北方民族乐团高胡首席一职，参与演出“祥和颂”、“古韵今声”等大型音乐会；研究生期间作为研究生艺术团的一员，曾参与演出沈阳首届“拜月大典”文化盛典等专场音乐会及数场惠民演出等。 获2018年勃兰登堡国际音乐比赛（音乐

胡天美 毕业于忻州师范学院（本科） 有4年的授课经验，对学生十分耐心， 目前在线下某某市实验小学，第二课堂担任 二胡老师 负责该小学二胡第二课堂的教学，对学生进行系统的二胡讲解与教学，并组织学生加入小乐队锻炼与实践，掌握一门技能，丰富课余生活 大学期间： 所学科目：二胡、教师基本技能、基本乐理、视唱练耳、计算机应用、中外音乐史、钢琴、声乐、和声、曲式、合唱指挥、学科教学实践、外国音乐教学法、心理学、教育学等。 所任职务：校期间担任民族管弦乐团的声部首席，担任小型乐队的队长 演出经历： 2016-2017 担任音乐系学生会志愿者服务部干事，代表学校多次进行下乡慰问演出。 多次参加优秀学生汇报演出、系里毕业音乐会和院级迎新晚会等，并被作为个人专场音乐会以及教师汇报音乐会特邀嘉宾，取得了圆满成功。 获奖经历： 山西省第六届校园艺术大赛大学民乐组二等奖： 忻州师范学院音乐系专业技能大赛一等奖； 在校期间获得两次学院 三等奖学金 2018年教师国培计划优秀学员称号：先后在 晋中学院 与 太谷五中 参加为期两个月的教师国培计划，获得优秀学员称号 自我评价： 具有音乐与二胡技能的专业知识，思维开放、理解与接受新事物能力较强； 心态好、自信；具有良好的语言沟通能力及一定的文字功底； 亲和力好，懂服从，重配合，具备良好的管理知识及技能技巧； 具有较强的沟通协调能力、学习能力和适应能力。

音乐学（二胡演奏专业） 主修课程： 二胡、基本乐理、视唱练耳、合唱与指挥、中国民族民间音乐、中国音乐史、西方音乐史、外国音乐教学法 教育学、教育心理学、教师专业发展、教师语言技能训练、教师书写技能训练、计算机应用基础 工作经历： 2018.09-2019.01 河津市史恩庄小学，支教老师（音乐教师） 2019.09-2020.01 忻州市实验小学，担任第二课堂（二胡）教师 在校期间多次兼职、实习，期间积攒了丰富的经验 演出经历： 2018-2020年，担任忻州师范学院青年民族乐团二胡声部首席，并多次跟随乐团参加各大演出 2019届“全程实践音乐会”、“优秀学生音乐会”的演出，被评为音乐系优秀学生， 2016-2017年，参加学生会“文艺部”，并多次参与策划院级活动和晚会 多次代表学校进行下乡慰问演出 山西省第六届校园艺术大赛，获得“二等奖”